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机译:公共卫生和印度寄宿学校的悲惨遗产
机译:环境正义分析可能掩盖了澳大利亚伊萨山原住民暴露于铅中的不平等现象
机译:了解印度居民学校对文化认同的影响:加拿大土着视角和精神性的实践与叙事讲故事的定性研究
机译:鉴于印度住宅学校的负面影响非土着加拿大人对土着人民的道德期望
机译:鉴于印度住宅学校的负面影响,非土着加拿大人对土着人民的道德期望